高三生必读：2023年高考变化预测及对策盘点！
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2023年高考变化预测
1、高考人数可能会再创新高
近些年来，高考人数一直处于上升趋势。特别是近两年，高考人数呈现断崖式激增。2021年高考人数为1078万人，而2022年高考人数则达到了1193万人，比2021年增加了115万人，也创造了高考人数历史新高。依照这样的增长趋势，2023年的高考人数多半不会下降，只会比2022年更高，甚至可能突破1200万人。高考人数增加，也代表高考的竞争更加激烈。
2、卷面内容变化
2022年 9月15日，教育部召开了新闻发布会，发布会上，教育部高校学生司司长王辉表示，现行教育考试制度加强了教考衔接着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题等关键能力，也就是说，在全国统一命题试卷的省份，卷面题目可能会更加灵活，更侧重考察考生的思维敏捷度和应用能力。不过，考试题目再怎么灵活，也不会脱离教材，考生只要夯实基础，在平时的复习中多多培养自己的思维能力。
3、选科变化
2023年考生在志愿填报时，仍然适用《2020版高校专业选考科目要求》，部分专业继续适用“3门科目1门选考即可报考”和“2门科目1门选考即可报考”这个规则，但2024年选科要求就会发生变化，很多理工类专业可能会要求“物理+化学”，而医学类专业特别是临床医学专业则对“化学和生物必须同时选择”的要求更加严格。这一点其实对2023年大部分考生都不会产生影响，但是会对2023年高考之后想要复读的考生产生影响，原本2023年可以报考的专业，复读一年之后可能就无法报考了。对于这一点，笔者建议，有明确专业意向的考生，尽量在2023年高考中发挥自己最好的水平，不给自己留遗憾。
英语变化及应对方法
掌握高考复习的方向，会少走很多弯路。我们的老师根据对高考英语考试大纲的要求，进行科学有逻辑地总结与分析，提炼考点，系统总结，全面覆盖高考英语考试考点，直击易错点和重难点，助力学生拓展解题思路，让学生熟悉高考英语的考察方向与做题的思路。
最重要的是，我们以张晓旭校长独创的“K式思维”(KEVIN’S WAY)作为核心教学体系。以量化、有生命力为教学核心竞争力，使学生学习的每步逻辑清晰可见，时刻了解自己的学习进度和掌握的程度；通过一个字、一个词、一句话来学习知识的本质，讲授英语的元单位，语言结构与形成规律，教会学员如何思考，将非成文的逻辑变成可操作的实体。
单 词
在单词方面，我们根据艾宾浩斯记忆规律为基础，利用词根词缀、音记、形记等记忆法突破单词难关；在记住每个单词拼写的同时，深入了解单词的词义，从而让枯燥的单词不再枯燥。
不仅如此，我们“K式思维”教学法还将2000个词根词缀浓缩成200个，用200个词根词缀撬动高中英语词汇量，帮助学生科学准确、有逻辑、有章法的记忆单词。同时，这种科学的记忆方法，不仅教学生记忆高考大纲词汇，还能助力学生更好地理解或推测在阅读中出现的超纲词汇，为日后高考英语取得高分打好基础。
语 法
事实上，语法和单词一样都是基础，而听说读写是其反映形式，考试中淡化语法重视听说读写，只是语法的考试形式变了，难度只增不减。
其实，语法是一种 “巧劲”，更多的是一种思维方式，想学好英语语法首先要从思维方式出发。我们“K式思维”语法课，就是这样一个从思维方式出发，纵向教授语法的课程。7天之内将语法的本质教给学员，7天后可接受并掌握英语中的常规语法，拓宽学生思维宽度，构建完整语法结构，将语法的本质教给学员，从根本上教会学生如何思考，培养学生举一反三，触类旁通的应变能力。
作 文
和高考语文一样，高考英语作文留给阅卷教师的批阅时间同样很短，如何在短时间内向阅卷老师秀出你的英语水平，是一件需要技巧的事。
我们系统研究历年命题规律，将作文分类型、分模块进行侧重演练，使学生快速掌握作文答题技巧及“作文不要脸得分句型”等写作方法，第一时间让阅卷老师看到词汇、语法、句型的亮点。教学生如何翻译自己的作文，用简单、易上手的“平民化翻译”、“十二字诀”学会翻译。同时，以“量化”和“有生命力”的教学法，教授学生写出准确、稳定的得分句型，搭配好词、词组、以及语篇的“锦上添花”，让学生的英语作文得到质的提升。
值得一提的是，我们早在2017年率先开创将教学产品与教学结果相结合，提出“先学习，后付费”的运营模式。即高三学员零元入学，学课期间无需交费，待高考结束后，以英语单科成绩为准，提几分就收几分的钱，不提分不收费。真正做到让学生的每一分钟都用在学习上，让家长的每一分钱都花在分数上！
END
